Concurso Huevo de Pascua

Como todos los años, nos estamos preparando para la celebración del Concurso de Radio Cope Estella «Huevo de Pascua». Para ello, vamos entrenándonos con pruebas similares a las que se hacen en la radio. Este curso, en Navidad, sorteaban un lote de Bombones Torres entre el alumnado que resolviera un juego de diferencias con la postal de Navidad. En nuestro cole, imprimimos las postales, buscamos las diferencias en casa y, para practicar el correo electrónico, lo mandamos por mail. ¡Y el alumno ganador ha sido nuestro compañero David Mardones!!!

Felicidades y que disfrutes de ese rico chocolate.

25 N

La semana del 15 al 25 de Noviembre hemos realizado diferentes actividades en tono al Día Internacional Contra la Violencia De Género. Comenzamos leyendo un libro titulado «Yo voy conmigo», para reflexionar sobre la importancia de querernos como somos. Después, en un cofre descubrimos nuestro mayor tesoro. ¿Sabéis cuál es?….¡NOSOTR@S!

Hemos hablado y pensado mucho sobre el Buen Trato, hemos jugado a Pasapalabra en inglés y castellano, hemos hablado de amor «del bueno», hemos hecho un broche con una mariposa violeta, hemos cantado…

Finalmente, Ampa nos leyó el libro «La niña de rojo», una versión moderna de Caperucita. Al principio nos quedamos mal, porque el final no era feliz. Esto nos hizo plantearnos que, nos guste o no, a veces las cosas no acaban como queremos, pero podemos aprender a identificar peligros, situaciones que nos hacen sentir mal y…PEDIR AYUDA. Afortunadamente, este cuento tenía un segundo final en el que la historia acaba bien gracias a la ayuda de buenas personas.

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Paseo por el campo

Como todos los años, a excepción del pasado que no pudimos juntarnos por el Covid, hemos salido todo el cole a pasear por el campo. Hemos disfrutado de un bonito día, viendo las plantas y frutos de nuestro entorno. Pero…se nos han olvidado muchos nombres!! Así que hemos decidido hacer un Presentación de Google sobre las plantas de Allo, explicando brevemente algunas características. Hemos aprendido a manejar mejor esta herramienta.

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PRESENTACIÓN

¡Estrenamos aula!

Como ya habréis visto estamos de estreno. Han construido un aula nueva y nos ha tocado estrenarla. La obra ha sido terminada justo a tiempo. Ahora queda colocar algunos muebles y decorarla.

Algunos alumnos y alumnas han ayudado a Antonio a colocar paneles para los murales y carteles. Han hecho una clase de matemáticas muy práctica: han medido, cortado, atornillado…y por supuesto, lo han limpiado todo.

¡Buen trabajo!

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Las máquinas

¡Manos a la Ciencia! El último contenido que hemos trabajado en Ciencias han sido las máquinas y que mejor manera de hacerlo que de forma manipulativa; hemos estudiado las máquinas simples: la palanca, la polea, el plano inclinado y la rueda. También las máquinas compuestas y complejas y que mejor manera de repasarlo que crear cada uno nuestra propia máquina. Los alumnos y alumnas de 5º y 6º han construido unas máquinas chulísimas y luego, hemos hecho una presentación al resto de clases del cole y….. les ha encantado.

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La densidad

En Ciencias Naturales hemos trabajado la materia y la energía y habían varios conceptos que se nos resistían a la hora de entender, como la densidad y la flotabilidad.

Y que mejor manera de aprenderlos que ponerlos en práctica, así que hemos decidido realizar un taller de experimentos para comprobar las propiedades que tiene la materia de un modo muy sencillo y vistoso.

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Cuerpos geométricos

En Matemáticas hemos empezado a trabajar los cuerpos geométricos que es un contenido que resulta complicado de aprender ya que requiere de mucha visión espacial. Y para poder aprenderlos de forma tangible, los hemos construido nosotros mismos.

Hemos disfrutado de unas clases llenas de sabor y trabajo construyendo nuestros cuerpos geométricos a través del aprendizaje manipulativo.

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Dictado por relevos

Aprovechando el calorcito hemos decidido hacer el dictado en el patio, un dicatdo por relevos.

El dictado se divide en 4 partes y se imprime en hojas diferentes, los alumnos y alumnas de 5º y 6º se han puesto en parejas y un miembro de cada pareja se tenía que levantar, leer el texto, intentar memorizarlo y dictárselo a su compañero y así sucesivamente por cada parte del dictado.

Así trabajamos el aprendizaje por equipos, la responsabilidad de leer y trasladar el mensaje a sus compañeros además del entrenamiento en lectoescritura que es mayor que el que alcanzaríamos con un dictado tradicional.

Sin dudad, la actividad se vuelve más atractiva, satisfactoria y motivante.

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Climas y ríos de España y Europa

Hemos empezado el bloque de Geografía en Ciencias Sociales y nos ha tocado estudiar los climas y ríos de España y Europa y hemos decidido trabajarlo por equipos.

Un equipo ha sido el encargado de trabajar el clima y el tiempo e investigar los diferentes tipos de clima que tenemos en España y Europa mientras que el otro grupo ha trabajado el relieve y los ríos tanto de España como de Europa.

Después los hemos expuestos en el cole y nos han quedado unos trabajos muy chulos.

¡Trabajando en equipo, llegamos más lejos!

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Dictado explosivo

Esta semana en clase de Lengua castellana para repasar la ortografía hemos realizado un dictado explosivo, la actividad ha consistido en escribir un enunciado o una frase en un papel y posteriormente introducirlo en el globo para después hincharlo; cada globo tiene un orden, a través del classdojo hemos elegido a un alumno o alumna y con un material punzante ha explotado cada globo. Una vez que han leído la oración o el enunciado a sus compañeros y compañeras, yo he repetido la frase para que todos la puedan escribirlo.

Es una forma diferente y divertida de hacer un dictado en clase y de repasar los conceptos de ortografía dados en el tema.

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