En nuestro rincón de plástica hemos ido introduciendo cada vez más materiales nuevos que podemos utilizar. Encontramos rotuladores, pinturas, pinceles, gomets, rodillos, esponjas, pegamentos, tijeras, punzones… Durante este curso hemos ido a aprendiendo a utilizar algunos, y la verdad es que nos encanta este rincón. Os dejamos algunas fotos que podéis ver pinchando AQUÍ.
¡Hola de nuevo a todas y todos! En las siguientes FOTOS podréis ver qué hicimos después de visitar nuestras casas: representamos nuestro pueblo con material de construcción, pedimos ayuda a las familias, escribimos el título del proyecto y adecuamos un espacio en clase, aprendemos a manejar las cámaras y moviles que tenemos, planificamos y realizamos diferentes salidas, y vemos las fotos realizadas para ver cuáles formarán parte de la exposición.
Por último, escribimos entre todas y todos al ayuntamiento para encontrar un lugar para exponer las fotos. Iba a realizarse en la biblioteca del pueblo, pero nos tenemos que quedar en casa a causa del Coronavirus. La alternativa será publicarlas en el blog del colegio. Gracias al ayuntamiento y a la biblioteca de Allo por su buena disposición.
Muy pronto podréis ver las fotos seleccionadas. ¡Seguidnos desde casa!
Como ya sabéis, este trimestre la clase de 5 años y 1º de primaria, hemos estado aprendiendo un montón de cosas sobre los animales, tanto en inglés como en castellano: como se desplazan, su hábitat, el tipo de alimentación, las diferentes clasificaciones… Hemos trabajado mucho y podéis verlo aquí
Los compañeros y compañeras de 1º de primaria nos cantaron la canción «el perro de San Roque» que aprendieron en lengua con Raquel.
Podéis escuchar la canción original pinchando en este enlace https://www.youtube.com/watch?v=RaM5OOl6b1M
En las sesiones de psicomotricidad, desarrollamos lo que se llama psicomotricidad relacional. Principalmente lo que se pretende es un desarrollo motor, cognitivo, social y afectivo.
Los jueves empezamos el día con muuuuucha energía, lo primero de todo es recoger nuestros abrigos y chaquetas, descalzarnos y recoger nuestros zapatos. Antes de empezar a jugar recordamos las normas (corremos con cuidado para no resbalarnos, solo podemos jugar con lo que hemos sacado ese día, tenemos que hablar con los demás si queremos el mismo módulo, podemos cambiar, construir y/o destruir lo que queramos con los módulos y podemos gritar). Cuando terminamos de jugar recogemos y hacemos un poquito de relajación. Como os podéis imaginar lo pasamos en grande.
Pinchando aquí podéis ver algunas fotos de este trimestre.
Este es el cuento que dió inicio al proyecto «Yo vivo en Allo» de 2º de Infantil. El alumnado se interesó por saber qué es un IGLÚ y surgió una pequeña investigación sobre quién lo habitaba. A su vez, la clase de 2º y 3º llevó a clase un JERGO. Les visitamos para ver dónde vivía ese animal. Y nosotras y nosotros … ¿Dónde vivimos?
Con las indicaciones de nuestras familias, organizamos una salida para ir a ver nuestras casas. ¡Gracias familias! Aprendimos nuestra DIRECCIÓN. Al llegar a clase hicimos un mural para dibujar QUÉ vimos en la salida y A QUIÉN podemos encontrarnos en nuestro pueblo, ALLO. PINCHANDO AQUÍ veréis más fotos.